“哦。”陆寒城拖了长长的一个长音，然后又捧起了书。这个时候，杨老师还是太没有当老师的经验了，如果是老教师教训陆寒城之前干的第一件事应该就是把他看的书没收吧。那么杨老师就会震精地发现，陆寒城看的根本不是小学一年级课本，而是初中化学??????
作者有话要说：同萌者烦请宣传！
2、cer2
于是关于老师允许一个小朋友上课不听讲的说法出现在了家长们的耳朵里。七八岁的小孩子哪有什么叙事能力，所以说的很多家长云里雾里。其中以李军平小朋友为最。
“爸爸你也教我吧。”李军平小朋友提出了一个很奇怪的要求，教，教什么啊？“苹果啊。”李爸爸开口了，“你想让我教什么啊？”
李军平这个孩子，是因为李爸爸过去当过兵，所以希望宝贝像个军人一样做个堂堂正正的男子汉，但是又要平平安安的。李爸爸也是知识分子一个，当兵回来考了大专，在九十年代初期已经是了不起的文凭了，给孩子起名字倒是挺朴实的。不过李军平这个名字，如果家长想叫个小名，叫小李吧，有点早，叫小军吧，有点不合适，叫小平吧，从军队里出来的李爸爸怎么可能对当时引导国家走向富强的邓爷爷不敬呢。正好李军平出生那一年，他家院子里的苹果接了新枝之后终于长出苹果了，所以就叫苹果啦。当时李军平还小，还不知道这个名字可爱的有点过分了~
接着说李苹果小朋友提出了一个没头没尾的要求。“我也想上课看小人书。”李军平抱着手里的葫芦娃的故事书，撅着嘴。李爸爸奇怪了，前两天这孩子就想把书偷渡到课堂上，被他的时候拦截了，怎么还贼心不死？“苹果啊上课的时候不许看闲书！”“可是为什么陆寒城能看啊？”话说刚开学没几天的小朋友们大多数都记不住彼此的名字，但是因为陆寒城实在太让一众小朋友仰慕了，所以一众小孩子都记住了这位神奇人物的名字。
“那是他不学好，老师发现会打他的。”李爸爸疼孩子疼的要死，从来不打孩子，不过常用打孩子作为威胁，李军平早不怕了：“不是不是，老师让他上课的时候看了！”“啥，这咋可能？”李爸爸纳闷了。李军平小朋友虽然语言组织能力还未成熟，但是动物直觉却让他把逻辑直接还原了：“陆寒城上课看小人书，老师发现了，让他不要看，让他回答问题，他都会，老师就让他看了。他说都是他爸爸教的，我也要你教我。”
其实班上的孩子大多只记住了老师允许陆寒城不听讲，但是没人看到陆寒城看的什么，李军平看得到啊。虽然他不认识那花花绿绿的图案是什么，也不知道那小人书怎么那么多字，但是它知道那不是课本，他在家里见到的那么大的书都是小人书，所以就以为陆寒城在看小人书了。
李爸爸有点郁闷了，这种学前教育吧，那时候还不是太流行，每家买个字母表让孩子认认，教教数数都是比较先进的了。李军平那个捣蛋性子，怎么会乖乖在家看字母表数数？所以疼孩子的李爸爸也没有教过他，不过这不妨碍李爸爸给孩子解释：“看吧，我小时候让你学你不听，人家可以看小人书，你就只能听课吧？你不如人家，就得努力学知道不？”既然孩子有这个心，那李爸爸就教呗。但是三天热头过了，李军平，嗐，心早野了，天天上课都难受，还指望他回家提前学习？李爸爸早就预料到这种情况，所以也不管，就这么落开了。
不过可怜的杨老师，小学五年从来没找到过机会，让陆寒城能够认真听听他的课。如果不是小学逃课会被逮到，估计陆寒城早就跑得没影了。
不过，改革开放的成果在九十年代末期为人们带来了日益丰富的物质文化生活。九八年上小学一年级的李军平，生活水平在迅速变化。其实李军平小朋友再九八年之前，都是在农村生活。但是李爸爸毕竟是知识分子，而且是个懂得自学，上进的知识分子，在那个年代，有才的人总是有机会，所以被调到了那座二线城市，成功进入了农村人最羡慕的城市生活。而陆寒城，却是因为家逢大变，反向地来到了那座城市。
所以说两个人的际遇，还真有那么点缘分的味道。
李军平小朋友就一直在仰慕中看着陆寒城小朋友。小学的生活很是欢乐，李军平这个小捣蛋很快成了班上的孩子王，成了让杨老师头疼的对象。这样，因为陆寒城的早熟懂事，成绩优秀，本着那个年代流行的先进带后进理念，李军平和陆寒城做了五年同桌。李军平就算在班级里再怎么威风八面，面对自己这个同桌都是规规矩矩的。倒不是他没有试图挑战一下陆寒城的权威。可是那些放毛毛虫，偷藏文具盒的小手段，陆寒城根本不屑一顾。小孩子的磕磕碰碰，吵吵闹闹，陆寒城根本理都不理。
不过低年级的小朋友，多少都被高年级的小学生欺负过吧？虽然学校按照年级分了楼和楼层，但是还是有碰到一起的时候。小学四五年级那种有点善恶观，又什么都学的年纪，孩子那种捏死虫子的小邪恶是最旺盛的。李军平这个孩子王带
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