而四年后,他们的学习方式并没有多大改变,还是进入专门的仪器进行大脑浅层信息输入,之后反复看教育部门录制的视频,只是最基础的人文地理数学化合等都在四年里已经灌输完成,最后一年只是让他们学习自己感兴趣的知识,毕竟就职前的培训也是这种形式,而且由于其仪器是以16岁少年脑域运算的最低值为基础的,接受速度只会更快。
所以,学习吧,学习使我快乐……虽然周瑜并不怎么快乐……
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