不等奥布里反应过来,下课铃声响起,所有同学全都迫不及待的冲向雅格,立刻就把他围了个水泄不通,不停地提出各种问题。
“雅格同学!你的天赋是什么?……”
“中午我请你去吃饭吧!……”
“雅格同学你选了那些选修课?……”
……
就当雅格马上就要淹死在问题的海洋里时,一声惊天动地的吼声响起:“闭嘴!——”教室里立刻变得鸦雀无声。
人墙开了一道口子,雅格一眼就看见了拍桌而起的奥布里。
“你听着,”奥布里指着雅格大声说道,“我很不服,在教室里地方太小施展不开拳脚,有本事的话放学到竞技场去,咱们一决高下!”
同学们把目光从奥布里身上移到了雅格身上。
“中午还是下午?”雅格问道。
“你要是等不急的话中午也可以。”奥布里冷笑着说。
“那还是下午吧,”雅格说到,“中午的话弄不好会打的咱俩把午饭全吐出来的。”
雅格的话引起了哄堂大笑。奇迹的是奥布里只是面露愠色,并没有说什么就离开了。
奥布里一走雅格就又被围了(苦命的孩子,唉……)。
这回解救雅格的是阿索得老师,因为他说过下课后要测试一下雅格的天赋。
————空无一人的办公室————
“放松,把手放到水晶球上就行了。”阿索得老师指挥着雅格进行测试。
雅格只是点点头,并没有说什么,因为他也知道这下一来他就能知道自己的真实天赋了。他长舒了一口气,郑重地把手放到了水晶球上。
饶有兴趣地看着水晶球的阿索得老师并没有看到预料中的一幕,水晶球依然是透明的。
“咦?”雅格和阿索得同时发出了这样的声音。
雅格不敢相信的把手移开了水晶球,再次把手放上去,但水晶球依旧没有反应。
思考了一下,阿索得自言自语的说道:“会不会是这样……”然后从柜子里拿出了另一个水晶球,对雅格说:“你再试试这个。”雅各把手放了上去,还是没有反应。
“哦……”阿索得面露难色,“雅格同学,我不得不告诉你一个遗憾的消息:你是魔法绝缘体。”
“魔法绝缘体?”雅格对这个词很陌生,“那是什么?”
阿索得老师解释道:“人体与魔法粒子的亲和度有从一到十这十个等级,普通人一般都是一或者二级,这种人不适合学习魔法,所以这种人一般就被看做是没有魔法天赋。三四级是咱们学校的最低招收标准,这种人可以当魔法师,但以后的成就不会太大,这类人就是低等天赋。五到七级就是中等天赋,**级是高等,十级则是超等。而魔法绝缘体是很特殊的一类人,他们是零级,与魔法粒子没有亲和度。”
“这不魔法!”雅格惊呼道。
“我也没办法啊,”阿索得老师两手一摊,“魔法绝缘体就算是想学魔法也是学不成的,你能发动魔法完全是因为你有元素球,这还是院长给我说的。如果是这样的话……魔剑士学院马上就开建了,你不如去那算了。”
而此时雅格已经在向塞丽娜求助了。
“塞丽娜!听到了吗?我该怎么办啊啊啊啊!!!!”
“嗯,这种事我早都想到了,”塞丽娜听起来还挺轻松的,“接下来你只要照我说的做就行了。”
阿索得正在哀叹即将失去一个好学生时,忽然听雅格说到:“不对,老师,可能不是这个样子。”
“哦?”阿索得老师抬起了头,“那是什么?”
“这两个水晶球说不定是坏了。”雅格用手碰了碰这两个水晶球。
“坏了?”阿索得老师用难以置信的眼神看着这两个水晶球,“从未听说过水晶球会坏。”
“那有可能是我的实力太强了,超过了水晶球的最大量程,然后就把水晶球给烧坏了。”按照塞丽娜的指示说这话的时候把雅格自己也吓了一跳。
阿索得老师瞪大了眼睛:“超过了最大量程?你要知道这两个水晶球的最大量程一个是七级一个是九级,难……难道你的魔法天赋是超等?”
雅格没再说话。
阿索得老师呆呆的说:“我的天赋是六级,我来试试……”说着缓缓地把两只手分别放在两个水晶球上。
“不出我所预料吧?”雅格脑海里传来塞丽娜的声音。
“是的,水晶球没亮。”雅格心中想道。
“还真是坏了……”阿索得老师喃喃自语道,“那这样吧雅格,最大量程是十级的水晶球一时半会儿还借不来,过几天你再来测试吧。”
“你是怎么办到的?”出了办公室,雅格问塞丽娜。
“很简单,我让你碰那两个水晶球的原因就是借用我的力量破坏掉水晶球。
“你十级了?”
“你以为元素精灵是什么?我告诉你二十级我都有了!”
“……好吧。不过我到底是个什么情况?”
“就是你的老师说的魔法绝缘体呗。不过肯定不会这么简单,我已经猜到了一种情况,等你有空了我们会过来求证的。”
“你少卖关子……啊!谁呀?……不,别过来,no……哇呀呀呀——”
“雅格?”
不用说,我们的雅格小朋友又被大家给围了。
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