@@当夜他们一起睡在妈妈床上。仙蒂蜷曲着身子在妈妈身旁,比利从後面
搂着妹妹,没入女孩的臀沟,妈妈将比利抱入怀中°°像三汤匙。
@@星期日又不同,妈妈决定让比利和仙蒂学习更多有关的知识┅┅不同
种类的。
@@首先,她介绍比利gāng_mén爱。(比利喜欢它,但是厌烦它长时间的准备
工作。)然後,让比利和仙蒂独处几个小时,她开车到最近的大城市,车程
需要一个小时。
@@三小时後,妈妈回来了。带了二袋子的杂志、小玩具、书籍,与其他的
东西。@@比利特别被妈妈带回来的一份bBd(注∶bd, bondage and
dination,的一种,靠束缚和纪律,主人和奴隶,来达到的目的。)杂志所迷住。
@@当晚,妈妈和仙蒂的手臂给反绑在背後,她们的脚也被缚住。
@@在接下来的那周里,每晚如何翻新花样来绑妈妈和妹妹,成为比利的一
种挑战。过了几天,不想再重复同样的过程,就得要花些创造力了。
@@比利使用手铐、皮铐、绳索(平滑的,不是糙的那种),短袜、裤袜
,与吊带袜。他将她们弓着身体绑住,如展翼般的姿势绑住,把她们绑成一
条直线,把她们绑成69姿势,把两具体当成枕头和床垫一样使用,将她
们的脚链锁在床角,尽他一切的想像力来变幻,妈妈的书和杂志完全付诸实
现了。如果不绑住她们,妈妈和妹妹甚至无法安稳的入眠。
@@比利从不伤害她们(仅有偶尔打打屁股),而且他从不令她们感到屈辱。
@@他还没有尝试支配她们,或是成为她们的主人。
@@到目前为止,这真是无止尽的欢乐。
第六章∶家庭团体
@@学期开始三至四星期左右,在上课的时候开始发生奇怪的事情。
@@马克有去确定,并没有人发现爱美和比利之间有什麽不同,也没有人发
现为什麽比利用更少的时间念书,却能得到更好的成绩,但即使如此,比利
开始觉得有人正在侦察他。
@@他感到有双眼睛在看他,但如果自己回头查看,又没有人在注意他。
@@比利命马克对他周围的人做表面扫瞄,但没有发现什麽。
@@恶魔自己在忧虑。虽然它查不出什麽,但它知道拥有护身符的主人,往
往对於魔法的察觉力也会获得提升。
@@比利也许能够感应到某些事物,但它未能如此。恶魔的力量虽然大,但
必须是集中一点的。它仅能一次对一个人发挥作用。
@@老实说,他能以简单或熟悉的命令来控心灵,快的像是可以模拟的多
重控制,但一个深层检查某人的心灵,则需要花相当时间。假如附近有一个
魔法的内行人,除非是深层扫描,否则他或她要隐藏自己的思想和力量,仅
是举手之劳。
@@向比利说明这件事,以获得他提供心灵支援,进行深层扫瞄的yù_wàng(加
快事情的进度),和尽可能维持自己本这秘密不被发现的需求,在它思考
中交战。
@@终於,它决定这样的一个表白(当然有小小的省略)使它可以一石两鸟。
@@第一,扫瞄是真正有帮助的。
@@第二,正确来说,这样的讨论能鼓励比利更信任它。
@@「所以说,只要我同意,你就能找出我附近的女巫或是其他什麽的,是
吗?」
@@是的,主人。如果没有您的直接允许,我的能力将受到限制。这是
真的,只不过没有马克说的那麽夸张。
@@「好吧!我想应该没什麽问题。假如那里有一位女巫或者魔法师,还是
其他的,你会保护我吗?」
@@马克回应道∶这是一定的,我想我比他或她的支持者强大得多。大部
份的女巫仅与下层恶魔订契约。除非她们已被奉献於一个最高层的恶魔,否
则我将占优势。我现在开始扫描。
@@比利着实吓了一跳。女巫!还好有马克保护自己。但,如果没有马克,
她们可能也不会注意到他。不,不只没证据可证明她们已经注意到他。甚至
也没证据证明她们存在,只是他空泛的感觉。
@@比利环顾教室,觉得有点奇怪;他(她)可是一位女巫或魔法师。
@@去相信同班同学中有人和魔法世界有关,这可真不容易。或许对方是一
个老师┅┅狗屁,或许对方还是位市长咧。
@@比利甩甩头,清醒一下。让想像力肆意奔驰,对他没有好处。
@@接近放学,恶魔发现它找寻的那个目标了。
@@主人,这女孩在房间的後方┅┅爱莲·柏莱克┅┅拥有玄学知识和少
少的力量。
@@比利抑制着回头看的冲动。回头看,将让她有所警觉。比利知道现在该
做什麽。
@@「别让她对我做任何事。你能控制她吗?」
@@小事一桩。她太弱了。
@@「好。别让她告诉任何人,放学後让它来见我。」
@@如此,爱莲是一位女巫。比利试着去回想有关她的记忆。和同学大家比
起来,她仅是一个没没无闻的学生。比利没能真正地想起多少有关她的记忆。
@@他偷偷往後一瞥,没看见什麽,两人之间隔着太多人了。
@@放学後,比利命马克带他到爱莲的更
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