小摇车从办公室的这面墙撞到那面墙,又从那面墙回到这面墙,引得老师们捧腹大笑。小王彤一点儿也不害怕,反而得意洋洋的。加林老师索性连车带人一起抱到操场上。嘿,小王彤如同马戏团的猴子推车一样,在操场上转起圈来了。
就这样,小王彤很快就学会了走路。
能走会跑的小王彤可骄傲了,小脚从早到晚不闲着,整天在校园里到处跑。有时两手同时上下摆动,有时学着大人的样子打着背手,边走边唱着只有她自己才能听懂的歌儿。不过,麻烦事情也跟着来了。
首先是摔跤。摔倒了她就哭,趴在地上耍赖不起来,非要等着大人去抱不可。有时蹲着拉屎拉尿,拉到中途时腿软了,一屁股坐了下去,让加林老师和红梅老师哭笑不得。
再就是到处捞东西。这时大人绝对不能马虎,除了把开水瓶、电插座、切菜刀这些危险物品挪到她够不着的地方外,还得随时注意锁好自行车,防止支起来的后轮转动绞了她的手。眼睛总得盯着她,不能让她离开大人的视线。特别是在厨房里,她有可能伸手去摸滚烫的煤炉子外壳,有可能把手插进满满的一桶冷水里。
以上所说的,可能是为人父母都会遇到的问题。对于小王彤和她的爸爸妈妈来说,这些都算不了什么。他们面临的最大麻烦和考验是:小王彤找不到小朋友玩,没地方上幼儿园。
白天学校上课的时候,小王彤混迹于大人世界,还能勉强对付。放学之后,特别是到了晚上,她就只能如孤魂野鬼般地在校园里游荡。所以一到周末,她就吵着闹着要去花园镇,上街去找小朋友玩。
加林老师只得搬出家里那辆笨重的飞鸽牌自行车,前杠上坐着女儿,后架载着老婆,他当车夫吃力地骑车前往花园镇。
到了镇上,直奔那些比较热闹的地方。花园火车站站前广场、电影院门口的中山街、胜利商场、知青商店、百货大楼……每到一处,只要看到有小朋友,哪怕一个也不认识,小王彤总是喜得手舞足蹈,屁颠屁颠地跑过去找别人玩。哪怕遭遇别人的冷遇,她也不抛弃不放弃,分手时还显得依依不舍的。
红梅老师见此,总是免不了伤心,泪水在眼眶里打转儿。
“既然彤儿那么喜欢和小朋友玩,我们干脆把她送去上学吧!”有一天晚上,辗转反侧难以入眠的王加林提议说。
“上学?到哪儿上学?”老婆方红梅反问,“周边既没有幼儿园,又没有托儿所。你有时间天天送她去花园镇么?”
王加林回答:“我是说,让她上小学。”
“上小学?她才三岁呢,拉屎自己都不会擦屁股。你开什么玩笑!”方红梅觉得丈夫神经不正常,简直是疯了,“再说哪有学校愿意收这么小的娃娃。”
王加林平静地解释,他想这个问题已经好些天了,并不是一时头脑发热。新学期开始后,他想把王彤送到附近的关王村小学校老师帮忙他们照看孩子,也解决了彤彤没有小伙伴玩的问题。
这件事情正式纳入议事日程,并最终得以实施。
关王村小学属牌坊中学的招生学区,学校的教师包括校长主任,加林老师和红梅老师都比较熟悉,所以送王彤去报名时,没有遇到任何障碍。一年级两个班的班主任还抢着要王彤。
就这样,刚满三岁的王彤成了正儿八经的小学生。
牌坊中学与关王村之间是一片稻田,连接两地的只有弯弯曲曲的乡间小路,杂草丛生,沟沟坎坎。最初几天,小王彤上学放学都是爸爸妈妈接送。加林老师和红梅老师哪个没有课,哪个负责接送孩子,早上送,中午接,下午送,傍晚送,每天往返跑两趟。
大约过了一个星期,王彤主动提出不要大人接送了,说她自己会走。
加林老师和红梅老师自然不放心,坚持再多送一段时间。
小家伙又哭又闹,说别的同学都是自己上学,只有她要爸爸妈妈接送,别人都笑话她了。
加林老师说,别的同学住得近呀,他们就在村子里面,不用走那么远的田埂。你那么小,又没有同伴,一个人在路上碰到坏人怎么办?遇到水牛黄牛怎么办?有时路上还有盘着的水蛇,村口还有狗子呢!
王彤说她不怕,那条路上走的人多,还有好多大哥哥大姐姐,她都认识。
争来争去,最后达成这样的协议:天气晴好,路好走时,王彤自己上下学;刮风下雨,路不好走时,大人接送。
虽然有了君子协定,加林夫妇还是不放心。有时王彤前脚走了,他们就在后面偷偷地跟着。这种跟踪行为一旦被王彤同学发现,她就哭丧着脸,蹲下身子,或者坐在地上,不往前面走了,非要爸爸妈妈回去不可。
夏季的一个雨天,牌坊中学举行期末考试,加林和红梅老师都有监考任务。到了放学的时间,他们两人都不能去接女儿。
王彤没有等到爸爸妈妈,就自己打着伞,顶风冒雨地往家里走。她穿着一双红色深筒胶鞋,一哧一滑地走在满是泥泞的田间小路上。
走了一半儿的样子,雨更大了,风更猛了,撑着的雨伞被风吹翻了面儿,带着她一起落到了水田里。
雨伞打了几个滚儿,停在
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